AULA TIC : COVID-19 DEBERES

COVID-19 DEBERES

SEMANA 5 DEL 20 AL 25 DE ABRIL DE 2020

MIÉRCOLES 22 ABRIL A LAS 13 HORAS EN SCHOLARIUM (Tenéis el evento en la agenda, pulsáis y nada más) VIDEOCONFERENCIA CON TODOS LOS ALUMNOS PARA TRATAR LOS PROBLEMAS QUE ESTÁIS TENIENDO.

POR SI AÚN NO SABÉIS PONER UN COMENTARIO EN EL BLOG, OS DEJO ESTE VIDEO

TECNOLOGÍA 2º ESO

Actividad semana 5:

- Lee la página 103 y haz un resumen, no olvides copiar el resumen de ideas clara.

- Lee las páginas 104 y 105 del libro 2 veces. es muy importante que las entiendas bien. Depués en una hoja completa puesta en vertical realiza un ESQUEMA , lo más CLARO POSIBLE, y con algunos detalles a color.
- Visualiza el siguiente video: https://youtu.be/wOnSyHRQT-o

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es;Sino es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TU NOMBRE #yoyaheestudiadoencasa9 (si no sabes hacerlo, pulsa en el video que aparece más arriba, al principio de la semana)

Cuidaros y que tengáis una buena semana

MATEMÁTICAS 3º ESO

Actividad semana 5:
- Lee la página 104 detenidamente. Incluido el ten en cuenta, el no lo olvides y el ejercicio resuelto
- Visualiza el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=Jx-ZPHpQw68
- Copia un resumen de lo más importante de la página 104.
- Intenta hacer el ejercicio resulto en tu cuaderno sin mirar.
- Copia apuntes del video que has visto, como si fuera una clase normal.

Envía esta actividad a mi correo fgmnisa@educarex.es

TECNOLOGÍA 3º ESO

Actividad semana 5:

- Corrige los ejercicios

- Visualiza el siguiente video: https://youtu.be/wOnSyHRQT-o
- Lee las páginas 182,183,184 del libro. Después ves al libro digital de escholarium y lee esas mismas páginas en inglés. Realiza los ejercicios de esos apartados. Como sabes la nota queda registrada automáticamente.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es;Sino es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TU NOMBRE #yoyaheestudiadoencasa9 (si no sabes hacerlo, pulsa en el video que aparece más arriba, al principio de la semana)

Cuidaros y que tengáis una buena semana.

TECNOLOGÍA 4º ESO

Actividad semana 5:

- Lee la página 102, haz un resumen y copia en tu cuaderno lo más importante.
- Visualiza el siguiente video https://tecnologiasanmartin.wordpress.com/cuarto-de-eso/4eso-tema-6-automatismos-y-robotica/. Haz comentario de al menos 15 lineas sobre el mismo donde además expliques tu opinión sobre la importancia que tiene los robot hoy en día.

Mandad toda la actividad 13 a mi correo, fgmnisa@educarex.es;
Cuidaros y que tengáis una buena semana.

TIC 4º PRAGE

Actividad semana 5:

- Entra en la página de scratch y REGISTRATE https://scratch.mit.edu/

- Ve al canal de you tube y visualiza el video 1 de scratch :https://youtu.be/VbAaUSwQku0

- Después prueba a hacerlo con el ordenador, si no tienes copia los bloques en tu cuaderno.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es;Sino es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TU NOMBRE #yoyaheestudiadoencasa10 (si no sabes hacerlo, pulsa en el video que aparece más arriba, al principio de la semana)

Cuidaros y que tengáis una buena semana

FISICA Y QUÍMICA 2ºESO

Actividad semana 5:

- Entra en la web https://proyectos.santillana.com/ con el usuario y contraseña :santillana/santillana. Después busca el proyecto no malgastes energía nivel 3

Si te fijas está en la 3ª hoja, es decir, que hay que darle a la flecha de la derecha. Puedes enredar con todos los contenidos de ese libro NO MALGASTES ENERGÍA, al menos tienes que estar 50 minutos, como si fuera una hora de clase.

-Realiza un resumen de lo que has aprendido, explica por qué es importante la energía, haz un listado de cosas que podemos hacer para ahorrar enegía. Especifica uno en concreto que te haya gustado y dí por qué estás dispuesto ha hacerlo a partir de ahora.

-Por último haz un dibujo. Todo tiene que ocuparte una cara de un folio

Envía la actividad semana 5 a mi correo: fgmnisa@educarex.es

Cuidaros y que tengáis una buena semana

SEMANA 4 DEL 14 AL 17 DE ABRIL DE 2020

TECNOLOGÍA 2º ESO

MIÉRCOLES 15 ABRIL A LAS 13 HORAS EN SCHOLARIUM (Tenéis el evento en la agenda, pulsáis y nada más) VIDEOCONFERENCIA CON TODOS LOS ALUMNOS DE TUTORÍA PARA TRATAR LOS PROBLEMAS QUE ESTÁIS TENIENDO.

Actividad 7 :

Copia cuidadosamente el cuadro de la página 102. Después lee detenidamente todo el tema. Desde la página 96 hasta la 109.

Por último corrige los ejercicios de la actividad6:

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa7

Actividad 8 :

Entra en eScholarium y lee la “versión libre” del tema Electricidad 1. Después vuelve a leer la “versión dinámica” del mismo tema Electricidad 1, con todos sus ejercicios. POR FAVOR, LEED LA TEORÍA, SINO NO TIENE SENTIDO Y NO SE APRENDE NADA.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; Como sabéis la nota queda registrada automáticamente

Cuidaros y que tengáis una buena semana

MATEMÁTICAS 3º ESO:
Actividad 11 :

Ej 5 pag 108

Las soluciones os las daré en la siguiente actividad para que podáis corregirlas. Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga #yoyaheestudiadoencasa11

Actividad 12 :

Corrige el ejercicio:

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga #yoyaheestudiadoencasa12.

TECNOLOGÍA 3ºESO BILINGÜE
Actividad 7 :

Ej2 pag 190

Ej 11 y 12 pag 166

Las soluciones os las daré la semana que viene para que podáis corregirlas. Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE #yoyaheestudiadoencasa7

Cuidaros y que tengáis una buena semana

Actividad 8 :

Ahora en vez de un kahoot es un quizzizz, es prácticamente lo mismo. Pulsáis el enlace, le dais a Play, entra con Google (Y AHÍ TENÉIS QUE PONER VUESTRA CUENTA EDUCAREX PARA QUE OS MANDE UN CORREO CON VUESTROS RESULTADOS)

https://quizizz.com/admin/quiz/573298be6a8918854a5476ac/electricity-quiz

Tenéis que enviarme ese correo de resultados al mío: fgmnisa@educarex.es;. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es

Cuidaros y que tengáis una buena semana

4ºESO TECNOLOGÍA

Actividad 10 :

Corrige los ejercicios de la semana pasada:

Pag 96 copia el dibujo y el símbolo del LED. Copia también el diseño del circuito de Arduino con el pin 13 con la resistencia el led. Recuerda, gnd significa masa, tierra, o negativo!!!.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TU NOMBRE #yoyaheestudiadoencasa10

Actividad 11 :

En la pág 108 viene dibujada una página protoboard como la que hemos utilizado en las prácticas. Busca en internet como van las conexiones interiores y copia un dibujo esquemático explicativo en tu cuaderno.

Pag 98 cuidado con el perro. Realiza ese esquema en tindercad y después dale a código/bloque y comprueba que es similar o igual al que aparece en el libro. No te olvides de darle a simulación para ver cómo funciona.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa11

Actividad 12 :

Entra en la web: https://www.instagram.com/fatimatecno/?hl=es que es mi Instagram @fatimatecno(puedes verlo aunque no tengas Instagram). Puedes ver los videos de los Arduinos hechos en clase y algunos más.

Realiza el circuito de la página 100 en kindercad, el de entradas analógicas. Después copia el código en tu cuaderno tanto en texto como en bloques.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa12

4º PRAGE TIC

Actividad 4 :

Haz una presentación igual que la de la semana pasada, pero en este caso de la Práctica 3 sobre uno de los temas que elijas .Debe incluir una diapositiva de presentación o portada con el título y vuestros nombres, un guión de contenidos, imágenes, viñetas, transiciones, animaciones y un vídeo final. Después envíamela a mi correo., fgmnisa@educarex.es;

Cuidaros y que tengáis una buena semana

2ºESO FÍSICA Y QUÍMICA

Actividad 10 :

Entra en la página web EDENORCHICHOS, pulsa en las pestañas medioambiente/uso eficiente de la energía y lee detenidamente las normas para ahorrar energía en la iluminación, en los cargadores del celular, en la computadora del escritorio… etc. Copia una de cada tipo en tu cuaderno indicando si ya la haces o si la vas a hacer en el futuro

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TU NOMBRE #yoyaheestudiadoencasa10

Actividad 11 :

Copia el ejemplo resuelto de la página 167, con el dibujo incluido. Las respuestas puedes copiarlas o resumirlas con tus palabras.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa11

SEMANA 3 DEL 30 AL 3 DE ABRIL DE 2020

2º ESO TECNOLOGÍA

Actividad 5 : Lee las pág 100 y 101. Haz un resumen en la libreta como lo hemos hecho otras veces, copiando los cuadros y lo que está en negrita. Copia también el resumen de ideas claras y memorízalo

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa5

Cuidaros y que tengáis una buena semana

Actividad 6 :

Lee la página 102. Haz los ejercicios 19 y 21

Lee la página 104 y 105

De la página 114 ej 1 ,2 y 5

Entra en la página https://www.edenorchicos.com/juegos y dedícate sobre media hora a jugar con los juegos de electricidad.

Las soluciones os las daré la semana que viene para que podáis corregirlas. Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa8

Cuidaros y que tengáis una buena semana

3ºESO TECNOLOGÍA

Actividad 5.

Corrige los ejercicios de la semana pasada:

Practica con Kahoot, aquí tienes 3 que espero os diviertan. (pulsa en Classic, para poder jugar tu solo)

https://www.educa2.madrid.org/web/5625585/electricidad

Lee las páginas 164 y 165 y copia los cuadros grises

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa5

Cuidaros y que tengáis una buena semana

Actividad 6 :

Visualiza el video: https://www.youtube.com/watch?v=izDKIyCPRWE

Lee detenidamente la página 166.

Copia entera toda la pagina en tu cuaderno, incluyendo el símbolo de la resistencia, y subráyala en tu cuaderno para intentar memorizar lo más importante.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa6

Cuidaros y que tengáis una buena semana

3º ESO MATEMÁTICAS

Actividad 8 :

Corrige el ejercicio de la actividad anterior:

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga #yoyaheestudiadoencasa8

Actividad 9 :

Ejercicio 6 a,b,c . Página 108

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga #yoyaheestudiadoencasa9

Actividad 10 :

Corrige el ejercicio anterior:

Después haz el ejercico 6d,e,f y envíamelo. Las soluciones no os las daré en esta ocasión. fgmnisa@educarex.es;

4ºESO TECNOLOGÍA

Actividad 7 :

Copia en tu cuaderno un resumen de la 92 y 93 con dibujos.

Lee las páginas 94 y 95.

Entra en la página web de TINDERCAD. https://www.tinkercad.com/ y dale a iniciar sesión con Google y poned vuestro correo de educarex, pulsa la pestaña circuito/crear nuevo circuitos/ componentes Arduino. Finalmente te debe salir una pantalla similar a esta:

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa7

Actividad 8 :

Copia claramente y con colores en una hoja entera de tu cuaderno la placa controladora de Arduino, con todos sus pines y patillas, así como los nombres de cada uno de ellos.

Después copia en tu cuaderno la definición de tarjeta controladora, programa, y lenguaje de programación

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa8

Actividad 9 :

Ejercicios 1, 4 pag 122

Leer la página 95 y copiar qué es un IDE y para qué sirve. Copia en tu cuaderno el programa blink Arduino 1.6.7 con cada una de sus definiciones, configuración en entradas y salidas..etc, todo el cuadro compelto .

Vuelve a entrar en TINDERCAD, en nuevo circuito/ componentes Arduino/ carga el circuito de intermitencia. Puedes ver como funciona en simulación. Donde pone texto, cambia a bloques, y comprueba que coincide con el del ejercicio 12 de la página 95. Por último, dale a compartir conmigo .(fgmnisa@educarex.es)
Os dejo un tutorial por si os liáis un poco:

Acabo de crearos una clase, (es como classroom) de esa manera no tendrías que enviarme la tarea, yo lo veo directamente. Si queréis probamos. Os pongo el código:

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es

Si no tienes ordenador o no te funciona haz una presentación sobre el circuito led intermitente con el móvil,

4ºPRAGE

Actividad 3 :

Entra en mi blog https://aulaticbachillerato.blogspot.com/ después a la derecha en “itc for everybody” igual que cuando entrábamos para el gimp. Pero ahora en vez de hacer eso, haz la práctica 1 de las presentaciones sobre periféricos.

Tienes el enlace directo aquí:

https://informaticaieslapandera.wordpress.com/ofimatica/

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa3

Cuidaros y que tengáis una buena semana

2º ESO FÍSICA Y QUÍMICA

Actividad 7 :

Corrige los ejercicios de la actividad 6:

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa7

Actividad 8 :

Lee detenidamente las páginas 164 , 165 , 166, 167.

Visualiza el video https://www.youtube.com/watch?v=T_kpKQD53oo

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje a los comentarios del blog que diga TUNOMBRE#yoyaheestudiadoencasa8

Actividad 9 :

Haz un resumen con tus palabras de las páginas 164,165 y 166. Incluye algunos dibujos si lo consideras conveniente. Envía las fotos de tu cuaderno a fgmnisa@educarex.es

SEMANA 2 DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020

LUNES 23/03/2020

2ºAB física y química.

Hoy os toca dibujar, podéis ver cómo se hace en este video: https://www.youtube.com/watch?v=yZSvHc0Px3w, está en inglés pero ponedle subtítulos o simplemente fijaros del dibujo. Os tiene que quedar así:

Cuando acabéis me mandáis un correo fgmnisa@educarex.es, o por escholarium la foto de este dibujo y del que hicimos el otro día de la página 158 y 159.

4º eso tecnología

Hoy os pongo la nota del dibujo que os mandé el viernes, teníais de plazo hasta el lunes a la hora que me levante y me ponga a trabajar...jjjjj es decir, el plazo será el domingo a las 24:00 y así os garantizáis que lo entregáis a tiempo.

El ejercicio corregido del viernes:

Copiar el cuadro de la pág 90 del funcionamiento de un transistor. Ya lo habíamos dado, así que os sirve de repaso. (Con su dibujito y todo).

Lee detenidamente la página 90.

Ejercicio. Busca en internet el funcionamiento de una cisterna del wáter y cópialo con tus palabras en el cuaderno, haciéndo también un dibujo explicativo.

Cuando acabes todo mándame un comentario por esta página abajo, o como queráis que diga #yoestudioencasaactividadX

2º ESO TECNOLOGÍA

Actividad 4: Realiza un proyecto con tubos de papel. Utiliza papeles sucios de cualquier cosa que tengas en casa, pégalos con celofán o con lo que tengas a mano. Si además tienes témperas, puedes decorarlo, si no, pues no pasa nada. El tamaño y el diseño, el que tú quieras. Recuerda que puedes fijarte de la fotocopia de puentes. Dado que el periodo de confinamiento se ha alargado, hacemos cada uno el nuestro. Cuenta como un examen, por lo tanto, os pongo la nota en ese apartado. Tenéis hasta el lunes 30 marzo.

Mándadme una foto a mi correo, fgmnisa@educarex.es; Cuidaros y que tengáis una buena semana

Actividad 5 : Corregimos los ejercicios de la semana pasada:

Entra en la siguiente presentación  http://prod.oupe.es/books/f7f42fc3-8c45-4e91-97b3-9b6cb261eb9d/asig_tc1_u6_0.html y lee los apartados “Introducción, carga eléctrica y circuito eléctrico”

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasa4. Cuidaros y que tengáis una buena semana

3ºESO MATEMÁTICAS

Actividad 5 https://www.youtube.com/watch?v=8AOwUnqUh9A&list=UUNnHmfDGTkk5zBB1QNu4P5w&index=19

Después lee la página 102 del libro

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasa5. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

Actividad 6:

Vuelve a leer la página 102 del libro.

Copia el problema resuelto e intenta entenderlo.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasa6. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

Actividad 7:

Vuelve a ver el video de la actividad 5

Resuelve el ej 1 pag 102

Las soluciones os las daré la próxima para que podáis corregirlas. Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasa7. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

3ºESO TECNOLOGÍA BILINGÜE

Actividad 3:

Vuelve a leer detenidamente la página 162, y lee por primera vez la página 163. Copia el cuadro de elementos de un circuito, cuidadosamente con regla y que los símbolos estén perfectos. (Estos símbolos hay que estudiárselos, por lo que os recomiendo que los copies varias veces en folios sucios hasta que lo hagáis sin mirar).

Envíame un correo con 2 archivos adjuntos, que serán las fotos de los dibujos de la actividad 2 y los de hoy, de la actividad 3. fgmnisa@educarex.es. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

Actividad 4:

Haz los ejercicios 4 y 5 de la página 163. Copia los enunciados y sus dibujos.

Visualiza y lee con detenimiento el contenido de esta presentación, intentando entender todo su significado:

Las soluciones os las daré la semana que viene para que podáis corregirlas. Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasa4.Cuidaros y que tengáis una buena semana.

4º ESO TECNOLOGÍA

Actividad 4

El ejercicio corregido del viernes: lo tenéis más arriba en las actividades del lunes.

Copiar el cuadro de la pág 90 del funcionamiento de un transistor. Ya lo habíamos dado, así que os sirve de repaso. (Con su dibujito y todo).
Lee detenidamente la página 90.
Ejercicio. Busca en internet el funcionamiento de una cisterna del wáter y cópialo con tus palabras en el cuaderno, haciéndo también un dibujo explicativo.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasaactividad4. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

Actividad 5

Ve a la página 120   y lee “la cisterna del inodoro”, comprueba si está parecido al que tenías que hacer en tu libreta de la actividad anterior. Si no es así, corrígetelo.

Lee detenidamente las páginas 92 y 93

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasaactividad5. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

Actividad 6

Lee detenidamente “el ascensor de la página 121”

Visualiza el video: https://www.youtube.com/watch?v=7CPvOrz3PW4

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasaactividad6. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

4º PRAGE

Actividad 2:

Busca en internet información sobre PERIFÉRICOS: de entrada (teclado, ratón, escáner, micrófono) y de salida (monitor, impresora, altavoces) y de entrada/salida (multifunción, router, pantalla táctil).

Copia la información de cada uno de los nombrados en tu cuaderno de informática.

Si tienes alguna duda escribidme a mi correo, fgmnisa@educarex.es; sino, es suficiente con que me mandéis un mensaje que diga #yoyaheestudiadoencasa2. Cuidaros y que tengáis una buena semana.

2ºESO FÍSICA Y QUÍMICA:

Actividad 4:

Hoy os toca dibujar, podéis ver cómo se hace en este video: https://www.youtube.com/watch?v=yZSvHc0Px3w, está en inglés pero ponedle subtítulos o simplemente fijaros del dibujo. Os tiene que quedar así:

Cuando acabéis me mandáis un correo fgmnisa@educarex.es, o por escholarium la foto de este dibujo y del que hicimos el otro día de la página 158 y 159. Os pondré nota en Rayuela.

Actividad 5:

Vuelve a leer detenidamente las páginas 160 y 161.  Copia los enunciados y los cuadros marrones. Intenta repetirlos en alto varias veces hasta que lo memorices. Si tienes dudas pregúntame, y sino mándame un mensaje que diga : #yoyaheestudiadoencasa5.

Actividad 6:

Lee detenidamente las páginas 162 y 163. Después haz los ejercicios 6 y 7 de la página 163 copiando los enunciados. La semana próxima os pondré los resultados para que podáis corregirlas. Si tienes dudas pregúntame, y sino mándame un mensaje que diga : #yoyaheestudiadoencasa6.

SEMANA 1 DEL 16 AL 20 MARZO

LUNES 16/03/2020

2ºAB física y química.
Buenos días:

En la clase del otro día vimos las páginas 158 y 159,(TIENES QUE VOLVER A LEERLA) y teníais que tener copiado el cuadro y las unidades en el Sistema Internacional. Pues bien, en la clase de hoy lo que tenéis que hacer es UN DIBUJO EN LA LIBRETA QUE OCUPE TODA LA HOJA APAISADA, CON LÁPIZ Y CÓLORES (nada de rotulador), que incluya un paisaje, que contenga un SOL (y ponerle que es la energía solar), PLANTAS (indicar que hacen la fotosísntesis, TRONCOS (conversión en madera) y así con los 8 apartados.Es decir un dibujo con todo lo que viene en las páginas y poner lo que es cada cosaEspero que quede claro sino me preguntáis aquí o en fgmnisa@educarex.es.Buen díaPerdonad el retraso pero no funcionaba Rayuela

4º tecnología

Buenos días:
Empezamos el último tema que nos queda de teoría.
Tema 4 página 86.
Tareas:
-Leer pág 86. copiar en la libreta lo más importante que es SABER LO QUE ES LA DOMÓTICA, LOS SENSORES Y LOS ACTUADORES.
- Ves a google play en tu móvil y descarga una aplicación para leer códigos QR, (sirve cualquiera, aunque os recomiendo "Lector de códigos QR y Barras(español). Después darle a "escanear usando cámara/permitir". Escanea el código QR (el cuadrito verde de abajo a la izquierda que pone tc4e4) de la pag 86 y pulsando sobre el enlace puedes ver el vídeo de la casa domótica. (Si no sois capaces, mandadme un correo y lo vamos viendo). Ánimo, es muy fácil.
Que tengáis buen día.
Fátima

MARTES 17/03/2020

4ºeso tecnología
Leer página 88 y copiar qué es un sensor, un controlador, un mecanismo y un sistema de control
Copiar también el esquema de una puerta automática y lo que es la entrada y la salida.
Hacer ejercicio 2

2eso tecnología
Leer la página 96 y copiar el título del tema
Leer pagina 98 y copiar lo más importante (lo que viene en negrita, definiciones de carga eléctrica, electrones,protones y neutrones)
Ejercicio 2 página 98.

3ºeso tecnología
Leer la página 160 y copiar el título del tema.
Leer página 162 copiar y aprenderse que es un circuito eléctrico y la corriente eléctrica.
Hacer ej2 página 162

3ºeso matemáticas
pag 108 ejercicios 1 y 2

4º prage
Seguimos con las prácticas del gimp, como ya sabéis como va todo no tengo que explicaros nada. Simplemente que hagáis hasta la práctica 8 incluida. Y me la mandáis por correo
aulaticbachillerato@blogspot.com
itc for everybody

MIÉRCOLES 18/03/2020

3ºeso matemáticas
Aquí tenéis las soluciones a los ejercicios de ayer, para que comprobéis si la tenéis bien:

Hoy tenéis que leer detenidamente la página 100 y copiar el problema resuelto, y después hacer el ejercicio 1 de la misma página.
Si tenéis duda, no dudéis en preguntar.

2ºAB física y química.
Lee detenidamente las páginas 160 y 161 después realiza los ejercicios (de las mismas páginas) 1, 2, 3, 4, 5. Copia los enunciados.

Ahora diviértete un rato, entra en la página de "Phet colorado"/jugar con las simulaciones y elige al menos tres de ellas y diviértete cambiando las variables y haciendo experimentos desde el ordenador:
https://phet.colorado.edu/es/simulations

JUEVES 19/03/2020

Chicos, os recuerdo que en la página principal de este blog https://aulaticbachillerato.blogspot.com/ os estoy poniendo películas, juegos, etc... que podéis hacer en vuestro tiempo libre

3ºeso matemáticas

Corregimos el ejercicio de ayer:

Además tenéis que leer la página 101 detenidamente, entendiendo todo lo que se lee. Después se copian los dos títulos de las preguntas, los cuadros amarillos y las dos gráficas de sistema incompatible e indeterminado. Insisto, de nada sirve copiarlo si no lo habéis entendido previamente.

2ºAB física y química.

Tenéis que ver estos dos vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=xhZxFIFRDcE&feature=youtu.be

https://youtu.be/-DbsKumdAus.

Después os corregís los ejercicios que os mandé ayer, los revisáis, véis si los entendéis y si hay cualquier duda, me peguntáis.

3ºeso tecnología

Visualiza el vídeo sobre aislantes y conductores: https://www.youtube.com/watch?v=2mynWKbrnrA
Copia el cuadro de receptores (bombillas, motores, resistencias, y timbres) y el de elementos de control( interruptores, pulsadores y conmutadores), de la pág 163. Es muy importante que COPIES LOS SÍMBOLOS IDÉNTICOS, los dibujos sin embargo... ya sabéis, a cada uno cómo le salga.
Por último tienes que visualizar el documental de la página 160 sobre el coche eléctrico. Para ello ves a google play en tu móvil y descarga una aplicación para leer códigos QR, (sirve cualquiera, aunque os recomiendo "Lector de códigos QR y Barras(español). Después darle a "escanear usando cámara/permitir". Escanea el código QR (el cuadrito verde de abajo a la izquierda que pone tc2e206) de la pag 160 y pulsando sobre el enlace puedes ver el vídeo de la autoeléctrico. (Si no sois capaces, mandadme un correo y lo vamos viendo). Ánimo, es muy fácil.
Que tengáis buen día.

VIERNES 20/03/2020

~~NOTA IMPORTANTE:~~

BUENOS DÍAS A TODOS...
ME HABÉIS PREGUNTADO SI TENÉIS QUE ENTREGARME LAS TAREAS. NO HACE FALTA.. YO IMAGINO QUE TODO EL MUNDO LO ESTÁ HACIENDO, AL IGUAL QUE TODO EL MUNDO EN CLASE COPIA LOS APUNTES, AL FIN Y AL CABO... ES POR EL BIEN DE CADA UNO. PODÉIS MANDARME UNA FOTO SI QUERÉIS, NO HAY PROBLEMA, PERO ME SIRVE CON QUE ME PONGÁIS UN MENSAJE CADA DÍA DESPUÉS DE TRABAJAR QUE DIGA #YOESTUDIOENCASA.
LO QUE SÍ OS PIDO ES QUE OS PONGÁIS EN CONTACTO PARA CUALQUIER DUDA QUE TENGÁIS, AUNQUE INTENTARÉ PONER DEBERES FÁCILES.
ADEMÁS, LAS TAREAS QUE OS VAYA A RECOGER PARA PONER NOTA, OS LAS DIGO EXPRESAMENTE.
UN SALUDO A TODOS, ESPERO QUE ESTÉIS BIEN.

Chicos, os recuerdo que en la página principal de este blog https://aulaticbachillerato.blogspot.com/ os estoy poniendo películas, juegos, etc... que podéis hacer en vuestro tiempo libre.

4º prage

Tenéis que hacer la práctica 9 y 11 del gimp: https://informaticaieslapandera.wordpress.com/ofimatica/

y tenéis hasta el lunes a las 24:00 para mandarme las tres prácticas de esta semana. (8,9,y11) en formato .jpg a mi correo. OJO!!! Un documento adjunto al correo, fgmnisa@educarex.es o bien por un mensaje de escholarium. (Nada de compartir con drive.)
Estoy a vuestra disposición para cualquier duda.

2º eso tecnología.

Lee detenidamente la página 99 y copia lo que es la corriente eléctrica, los materiales aislantes y los conductores.
Visualiza el vídeo sobre aislantes y conductores: https://www.youtube.com/watch?v=2mynWKbrnrA
Si tienes una pequeña bombillita, una pila y cable, realiza el experimento de la cuchara y la bombilla de la página 99 y mándame una foto a escholarium o a mi correo : fgmnisa@educarex.es
Realiza los ejercicios: 6,9,10 pag 98 y 99
Por último, parte trocitos de papel y frota el boli en tu manga... despúes acércalos al papel. Vuelve a hacer lo mismo pero acercándolo al pelo de alguien que lo tenga largo. Escribe en tu cuaderno lo que ocurre en cada cosa.
Que tengáis buen día.

3º eso matemáticas

Realiza el ej 1 pag 101 y ej 3,4 pag 108 y envíame una foto por escholarium o a mi correo. fgmnisa@educarex.es

4º eso tecnología

El apartado a) del ejercicio se lo di a Ohiane para que lo pusiera en el whatsApp, así que os dejo el resto de los apartados:

Visualiza este video: https://www.youtube.com/watch?v=v2kOPKTj3qA
Vuelve a leer las páginas 88 y 89 del libro detenidamente. En este caso copia los cuadros enteros de sistema de control en lazo cerrado y en lazo abierto (ya sabéis, con regla y LÁPICES de colores) . Envíame tu dibujo a escholarium o a mi correo. fgmnisa@educarex.es (adjuntando archivo, nada de compartido por drive)
Hacer ejercicio 4 pag 89
Que tengáis buen día.